Gegužės 25–29 d. visų grupių ugdytiniai lopšelio-darželio edukacinėje lauko erdvėje „Jausmučiai“ dalyvavo dailės terapijos užsiėmimuose „Jaučiu – vadinasi gyvenu“. Veiklų tikslas – padėti vaikams saugiai atpažinti, išreikšti ir suvaldyti savo emocijas per kūrybą, kai trūksta žodžių. Terapijos metu naudotos įvairios dailės priemonės, gamta taip pat prisidėjo prie užsiėmimų: švietė saulė, čiulbėjo paukšteliai, ir vaikai, pasirinkę spalvas, drobę, molį, gėlytes kūrė kompozicijas, kuriose išliejo savo emocijas. Kūrybinis procesas leido vaikams atsipalaiduoti, o menas tapo jų kalba.

Balandžio 29 d. „Pelėdžiukų“ grupės vaikai dalyvavo interaktyvioje pamokoje–spektaklyje „Operacija brokolis“. Smagiai ir įtraukiančiai ugdytiniai keliavo po sveikos mitybos pasaulį, sužinojo, kuo organizmui naudingos daržovės ir vaisiai, o svarbiausia – mokėsi žaisdami, tyrinėdami ir aktyviai dalyvaudami veiklose. Tai buvo kupina gerų emocijų, žinių ir smagių atradimų diena!

Balandžio 13–17 d. darželyje organizuota smagi, kupina atradimų ir gerų emocijų sveikatos savaitė „Sveikatos šalyje“. Visą savaitę vaikai leidosi į žaismingą kelionę po sveikatos pasaulį, kur per patirtį, žaidimus ir kūrybą stiprino žinias apie sveiką gyvenimo būdą, kūną, emocijas ir kasdienius įpročius. Savaitė prasidėjo iškilmingu atidarymu salėje, kur visų grupių vaikai susitiko su linksma gydytoja ir buvo pakviesti į „gydytojų pasaulį“. Mažieji susipažino su pirmosios pagalbos priemonėmis – pleistrais, bintais, termometru, sužinojo, kad jos padeda pasirūpinti sveikata, o ne kelia baimę. Vaikai aiškinosi, kada reikia kviesti pagalbą, kokiu numeriu skambinti, taip pat kalbėjo apie vaistus ir jų vartojimo saugumą. „Žaisliukų ligoninėje“ vaikai tapo gydytojais: tvarstė lėles ir meškučius, „klausė širdelių“, matavo temperatūrą, atliko masažus. Ne mažiau įdomi buvo ir „Knygų ligoninė“, kur mažieji rūpinosi „susirgusiomis“ knygelėmis – jas klijavo ir „gydė“, taip mokydamiesi atsakomybės ir rūpesčio. Didelis dėmesys skirtas higienai – rankų švarai ir dantukų priežiūrai. Ugdytiniai praktiškai mokėsi, kaip taisyklingai plauti rankas, prižiūrėti dantis ir kodėl šie įpročiai tokie svarbūs kasdien. Savaitės eigoje vaikai tyrinėjo savo jausmus žiūrėdami į veidrodį, bandydami atpažinti skirtingas emocijas ir jas išreikšti. Kūrybinėse veiklose emocijos virto spalvomis, dėmėmis ir piešiniais, padedančiais jas „ištraukti“ į išorę ir geriau suprasti. Sukurtos „Nusiraminimo dėžutės“ su vaikams svarbiais daiktais, padedančiais nusiraminti. Ramybės ir susikaupimo suteikė ir muilo burbulų pūtimas – smagi kvėpavimo ir atsipalaidavimo veikla. Savaitės metu netrūko ir kūrybos bei judesio. Vaikai išbandė tapymą ant didelių paviršių, plėvelių, audinių, piešė laisvai judėdami erdvėje, kūrė rankų ir pėdų atspaudus, eksperimentavo su netradiciniais piešimo būdais, netgi piešė kojų pirštais. Savaitė užsibaigė aktyvia ir energinga diena. Vaikai išbandė vaikų jogą, mokėsi ramybės, kvėpavimo ir sąmoningo judesio, o vėliau dalyvavo kūrybinėse sporto veiklose, kuriose buvo naudojamos antrinės žaliavos. Čia netrūko juoko, bendradarbiavimo ir judėjimo džiaugsmo. Prabėgusi savaitė paliko daug įspūdžių, šypsenų ir naujų žinių. Per žaidimą ir patirtį ugdytiniai dar kartą atrado, kad rūpintis savo sveikata gali būti smagu ir įdomu.

Kovo mėnesį lopšelio-darželio bendruomenė aktyviai įsitraukė į mėnesio „Be patyčių“ veiklas. Veiklų akimirkas kviečiame pažiūrėti čia:

NENURAŠYK, O PALAIKYK! Kovo 20 d. priešmokyklinukai įsitraukė į tarptautinę socialinę akciją „Skirtingų kojinių šokis 2026“. Minint Pasaulinę Dauno sindromo dieną, ši žaisminga iniciatyva primena, jog kiekvienas esame unikalus, o skirtumai mus ne skiria, o suartina. Skirtingos kojinės – mažas simbolis su didele žinute: mūsų visų skirtumai daro pasaulį gražesnį! Tai patirtis, kuri stiprina emocinį supratimą, skatina draugiškumą ir ugdo gebėjimą priimti kitą be išankstinio vertinimo. Akcijos metu vaikai mūvėjo skirtingas, spalvingas kojines – simbolį, primenantį, kad kiekvienas žmogus yra unikalus. Veiklų metu jie buvo skatinami kalbėtis apie draugystę, pagalbą vienas kitam, mokėsi atpažinti ir gerbti skirtumus. Per patirtines veiklas vaikai stiprino emocinį suvokimą, ugdė empatiją, skatino toleranciją bei socialinius įgūdžius. Dalyvavimas tokioje iniciatyvoje padeda kurti pagarbią, draugišką ir atvirą bendruomenę. Šokį kviečiame pažiūrėti čia: