Vasario 23 d., socialinių partnerių iniciatyva, priešmokyklinukai apsilankė Gruzdžių miestelio bibliotekoje ir dalyvavo edukacinėje valandėlėje „Mikė Melagėlis: M.Valančiaus dorovės pamoka“, vyskupo M. Valančiaus metams paminėti. Bibliotekininkė Liongina vaikams pristatė rašytojo asmenybę bei indėlį į vaikų literatūrą. Diskusinis klausimas „Ar galima meluoti?“ tapo pagrindine edukacijos dalimi. Atsakymo ieškota improvizuotai perskaičius pasaką Mikė Melagėlis – pagal jos siužetą vaikai kūrė dialogus, analizavo veikėjų poelgius, aptarė dorovines situacijas ir jų pasekmes. Vaidybiniai ir kūrybiniai metodai sudarė sąlygas vaikams ugdyti kritinį mąstymą, emocinį sąmoningumą bei komunikacinius gebėjimus. Literatūrinės patirties refleksija persikėlė ir į meninę raišką – vaikų sukurti vizualiniai darbai „Avys pievose“ (kurias ganė Mikutis) papuošė bibliotekos erdvę.

Vasario 17 d. Kanapinis sukvietė visus į salę, kurioje vyko triukšmingiausia ir „blyniškiausia“ diena. Joje dalyvavo gausus būrys persirengėlių, kurių tikslas – išvaryti žiemą. Skambi muzika, Lašininio ir Kanapinio įnirtinga kova, saulės kvietimai, blynų kepimas bei triukšmingi žaidimai subūrė visus draugėn. Ragauti ir patys gardžiausi mieliniai blynai, o šventės pabaigoje sudeginta Morė – kartu su ja išlydėta žiema. Lieka tikėtis, kad pavasaris ir šiluma jau visai netoli!

Vasario 13 d. lopšelio-darželio ugdytiniai, darbuotojai, tėvai, seneliai rinkosi į šventinį rytmetį „Aš gyvenu Lietuvoj“, paminėti ypatingą datą – Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo dieną. Patys gražiausi posmai, dainos, šokiai, žaidimai  buvo skirti Lietuvai. Šventėje aidėjo smagios dainos, kojos trepsėjo linksmus šokius, daug gražių žodžių buvo skirta gimtinei, Tėvynei, Lietuvai. Visi drauge džiaugėsi, kad gyvena Lietuvoje: ,,Aš myliu Lietuvą“, „Čia turiu savo namus“, – kalbėjosi ugdytiniai. O koks Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo gimtadienis be torto! Vaikų rankelėse plazdėjo jų pačių sukurti darbeliai, kuriais drauge papuošė tortą.

Vasario 12 d. priešmokyklinės „Pelėdžiukų“ grupės ugdytiniai dalyvavo kūrybinėse dirbtuvėse „Ženkliukas Lietuvai“, skirtose Lietuvos valstybės atkūrimo dienai paminėti. Veikla organizuota bendradarbiaujant su socialiniais partneriais – V. Vitkausko viešosios bibliotekos Gruzdžių Augustino Griciaus padalinio darbuotojomis. Dirbtuves vedė bibliotekininkė Liongina, kuri vaikams papasakojo apie Vasario 16-osios reikšmę, Lietuvos simbolius ir jų prasmę. Nuo idėjos iki rezultato – kiekvienas priešmokyklinukas viską įgyvendino pats! Nusipiešė savo eskizus, piešinius ir, kartu su edukatore, iš jų pasigamino asmeninius ženkliukus Lietuvai. Skirtingi, spalvingi, unikalūs, bet visuose matytis viena – pasididžiavimas savo šalimi!

Vasario 11 d. lopšelyje-darželyje vyko respublikinė priešmokyklinio amžiaus ugdytinių viktorina „Lietuvos keliais ir takais“, kurią organizavo priešmokyklinio ugdymo mokytoja Gintarė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja Alma ir meninio ugdymo mokytoja Vida. Viktorinos tikslas – žaismingai stiprinti vaikų pilietiškumą, ugdyti pasididžiavimą savo šalimi bei skatinti dalintis žiniomis su bendraamžiais apie Lietuvą, jos istoriją, kultūrą ir gamtą. Viktorina prasidėjo vieningu tautiškos giesmės sugiedojimu. Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Aušra pasveikino renginio dalyvius, palinkėjo drąsos dalijantis patirtimi, gero laiko su bendraamžiais, įdomių įspūdžių. Viktorinoje aktyviai veikė 5 komandos: „Čiauškučiai“ iš Šiaulių Centro pradinės mokyklos, „Pabiručiai“ iš Šiaulių r. Ginkūnų Sofijos ir Vladimiro Zubovų progimnazijos, „Ąžuoliukas“ iš Joniškio vaikų lopšelio-darželio „Ąžuoliukas“, „Pelėdžiukai“ iš Akmenės r. Kruopių pagrindinės mokyklos ikimokyklinio ugdymo skyriaus ir „Geltona-žalia-raudona“ iš Gruzdžių lopšelio-darželio „Puriena“. Komandų nariai atliko namų darbus ir paruošė įvairius prisistatymus apie save: mįsle, skanduote, pateikė klausimų Lietuvos tematika. Viktorina buvo sudaryta iš įvairių etapų, kuriuose vaikai ne tik atsakinėjo į klausimus, bet ir atliko praktines užduotis. Mažieji dalyviai turėjo galimybę ieškoti istorinių ir gamtos objektų, spręsti logines užduotis, atpažinti simbolius pagal nuotraukas, įvardinti senovinius daiktus bei smalsiai veikti komandoje. Visos komandos buvo apdovanotos padėkomis ir dovanėlėmis, o susitikimas suteikė daug gerų emocijų, bendrystės jausmą! Tokie renginiai padeda vaikams augti sąmoningais, atsakingais ir savo šalį mylinčiais piliečiais!

2026 m. sausio mėnesį lopšelio-darželio ikimokyklinio ugdymo mokytojos Reda, Aistė ir Alma organizavo respublikinę virtualią ankstyvojo amžiaus vaikų kūrybinių darbų parodą „Žiemos šalčio pasaka“. Paroda subūrė ikimokyklinio ugdymo įstaigas iš visos Lietuvos ir tapo gražia iniciatyva, skirta paminėti Tarptautinę sniego dieną. Parodos tikslas – lavinti ugdytinių pažinimo ir menines kompetencijas, stiprinti kūrybinius gebėjimus, naudojant įvairias meninės raiškos priemones bei kūrybos būdus. Vaikai kūrė žiemos piešinius ant langų, stiklo ar veidrodžių, išbandydami netradicines kūrybos formas ir patirdami kūrybinį džiaugsmą. Veiklų metu mokytojai supažindino vaikus su žiemos reiškiniais ir jų įvairove, pasitelkdami vaizdinę medžiagą – paveikslėlius, nuotraukas, knygeles. Ugdytiniai dalyvavo žaidimuose ir kūrybinėse veiklose, kurios lavino smulkiąją motoriką, vizualinės raiškos gebėjimus, skatino kūrybinę iniciatyvą bei pažinimą. Tai buvo ne tik meninė, bet ir pažintinė kelionė į žiemos pasaulį. Parodoje dalyvavo 248 mokytojai, parengę ankstyvojo amžiaus ugdytinius iš 28 Lietuvos miestų ir rajonų, kurie apėmė beveik visus šalies regionus, todėl galime drąsiai teigti, kad „Žiemos šalčio pasaka“ tapo visą Lietuvą vienijančia kūrybine iniciatyva. Nuoširdžiai dėkojame visiems mokytojams už jų kūrybiškumą, iniciatyvumą ir atsakingą ugdytinių parengimą dalyvauti parodoje. Taip pat dėkojame ugdytiniams už jų fantaziją, spalvingus ir šiltus, nepaisant žiemos šalčio, darbus. Tegul ši „Žiemos šalčio pasaka“ dar ilgai šildo bendruomenių širdis ir įkvepia naujiems kūrybiniams sumanymams!

Vasario 2–6 dienomis lopšelyje-darželyje vyko kalbos savaitė „Kalbos ir knygos gelmėse“, skirta Lietuvių kalbos dienoms paminėti. Savaitės tikslas – per pojūčius, eksperimentus bei kūrybą skatinti vaikų domėjimąsi kalba, lavinti foneminę klausą ir turtinti žodyną. Savaitės veiklų akimirkas kviečiame pažiūrėti čia:

Sausio 28 d. „Ramuniukų“ ir „Pelėdžiukų“ grupių ugdytiniai dalyvavo edukaciniame pilietiškumo užsiėmime „Pilietiškumo dirbtuvės: atrask įvairovę, suprask demokratiją, kurk bendruomenę“. Užsiėmimą vedė Pasaulio piliečių akademijos atstovė, o galimybė dalyvauti užsiėmime buvo suteikta įvertinant, kad lopšelyje-darželyje įgyvendintas „eTwinning“ projektas 2025 m. tapo nacionalinio konkurso laimėtoju. Visi drauge žaidė edukacinius žaidimus, kūrė ir piešė savo vėliavą, lavino konstruktyvaus bendravimo bei bendradarbiavimo gebėjimus. Užsiėmimo metu vaikai mokėsi gerbti visuomenės įvairovę, išklausyti vieni kitus ir veikti kaip bendruomenė. Veikla finansuota Švietimo mainų paramos fondo programos „eTwinning“ nacionalinės paramos organizacijos Lietuvoje lėšomis.