Lapkričio 28 diena lopšelyje-darželyje buvo kupina šilumos ir nuoširdumo – paminėta Draugo diena. „Ramuniukų“ grupės vaikai pasipuošė pačiais skaniausiais ir gražiausiais keksiukais ir, dainuodami draugų dainą, keliavo sveikinti „Drugelių“ grupės draugų. Apsikeitę dovanėlėmis ir žaisdami su balionais, dovanotais draugų, vaikai pajuto tikrą bendrystės jausmą. „Boružiukų“ grupės vaikai sukūrė „Draugų piešinį“ iš savo delniukų, įprasminantį bendrumą. „Zuikučių“ grupės ugdytiniai sukūrė „Draugystės saulę“, simbolizuojančią šilumą ir šviesą, kurią teikia draugai bei aplankė „Drugelius“. Priešmokyklinukai draugo dieną paminėjo per linksmą ir įtraukiančią žaidybinę veiklą. Ši diena tapo puikia proga sustiprinti draugiškus ryšius, išmokti dalintis, džiaugtis kartu ir pajusti, kokia svarbi ir brangi yra tikra draugystė.

Lapkričio 27 d., „Pelėdžiukų“ grupės ugdytiniai dalyvavo pakuočių atliekų tvarkymo organizacijos „Žaliasis taškas“ nuotolinėse kūrybinėse dirbtuvėlėse. Vaikai gamino kalėdines dekoracijas – kalėdinius angelus  kartu su VILNIUS TECH Tvarumo centro vyriausiąja specialiste Monika. Tvarius angeliukus vaikai gamino antrą kartą panaudodami įvairias medžiagas (kiaušinių dėžutes, popieriaus skiautes, pakavimo popieriaus atraižas, spalvotas, blizgias, medžiagines detales). Prisiminę rūšiavimo taisykles ir svarbą, ugdytiniai sukūrė puikias ir tvarias šventines dekoracijas.

Lapkričio pabaigoje lopšelyje-darželyje įgyvendinta vaikų ir jaunimo olimpinio ugdymo projekto „Olimpinė karta“ veikla – lengvosios atletikos diena: bėgimas, metimas, šuolis ir ėjimas. Aktyvios veiklos skatino vaikų judėjimą, tvirtino koordinaciją ir norą išbandyti naujų veiklų. Sportuodami vaikai stiprino jėgos kontrolę ir kūno galimybes. Olimpinės vertybės, tokios kaip „svarbu dalyvauti, ne laimėti“, skatino vaikus išbandyti save, drąsiai priimti iššūkius ir įveikti sporto iššūkius. Pastangomis pelnytas džiaugsmas yra pats maloniausias! Bėgimo rungtyse vaikai, pagal asmenines galimybes, bėgo įvairius atstumus, lavindami koordinaciją, komandinius įgūdžius, mokėsi draugiškai palaikyti vieni kitus. Šuolio rungtyse lavinta pusiausvyra, stiprinti raumenys, augintas pasitikėjimas savimi. Taiklumo metimai stiprino rankų jėgą, treniravo akių-rankų koordinaciją, padėjo ugdyti susikaupimą. Judesių tikslumas, reakcija ir vikrumas stiprintas greitumo, ėjimo trasose. Aktyviai, per sportinę patirtį, purieniukai veiklose ugdėsi ir tris pagrindines olimpines vertybes: pagarbą draugystę ir tobulėjimą!

Rugsėjo–lapkričio mėn., „Pelėdžiukų“ ir „Ramuniukų“ grupių ugdytiniai įgyvendino projekto „Sveikata visus metus 2025“ rudens sezono iššūkius: „Draugystė – reikalingiausias gyvenime dalykas. Niekas nenorėtų gyventi be draugų, nors ir turėtų visas pasaulio galimybes (Aristotelis)“, „Lengva pradėti – nelengva užbaigti“ (žalingų įpročių prevencija) ir „Sveikata prasideda nuo manęs….“ Vaikai aktyviai bendradarbiavo su draugais žaisdami įvairius žaidimus, sportuodami, mokydamiesi vieni iš kitų, keliaudami ir tyrinėdami kartu. Ugdytiniai aiškinosi apie žalingus įpročius ir kokia naudinga veikla galima užsiimti, norint neįklimti į žalingus įpročius. Smagu, kad į veiklas įsitraukė ir tėveliai. Po šitiek įdomių ir prasmingų veiklų, visi žino – kai rūpinamės sveikata, renkamės gerus įpročius ir turime tikrų draugų, o vaikystė tampa gražesnė ir prasmingesnė. Iššūkių akimirkas kviečiame pažiūrėti čia:

Lapkričio 14 d., priešmokyklinukai Mingailė, Viltė, Džiugas, Nojus, Majus ir Aras dalyvavo nuotolinėje respublikinėje ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų viktorinoje „Tolerancijos spalvos“. Viktorinos tikslas –  skatinti vaikų socialinių ir emocinių kompetencijų ugdymą, formuoti teigiamas nuostatas į įvairovę, draugystę, pagarbą ir bendradarbiavimą, minint Tarptautinę tolerancijos dieną. Viktorinos organizatorius – Šiaulių lopšelis-darželis „Ąžuoliukas“. Veikdami vaikai mokėsi bendradarbiauti, gerbti kitų nuomonę bei suprasti, kad žmonės gali skirtis, tačiau visi yra vienodai vertingi. Viktorinos užduotys skatino vaikų empatiškumą, pagarbų elgesį ir draugišką bendravimą. Priešmokyklinukai sustiprino gebėjimą atpažinti ir vertinti skirtingus žmonių bruožus, nuomones ir pomėgius.

Gegužės–lapkričio mėnesiais lopšelyje-darželyje įgyvendintas projektas „Linksmasis futboliukas“, kurį finansavo Lietuvos tautinis olimpinis komitetas. Projekto tikslas – ugdyti fizinį raštingumą, skatinantį vaikų domėjimąsi olimpine sporto šaka – futbolu ir puoselėti olimpines vertybes bei olimpinę dvasią per linksmą, draugišką ir įtraukiantį žaidimą. Per patirtį išbandytos olimpinės sporto šakos – futbolo žaidybiniai elementai, ugdyta asmeninė lyderystė, sportinės iniciatyvos, skatintas vaikų pasitikėjimas savimi, mokytasi greitų sprendimų priėmimo, strateginio mąstymo, atsakomybės komandoje. Per įvairias fizinio aktyvumo formas skatintas ir natūralus vaikų poreikis judėti ir būti aktyviems. Reguliarios judrios veiklos, tokios kaip „Taikliųjų sala“, „Mini futboliukas“, „Įvarčių žaidimas“, judrių žaidimų diena „Futbolandija“, olimpinė diena „Futbolo kamuolio nuotykiai“, taiklumo žaidimai su sportinėmis priemonėmis stiprino vaikų koordinacijos ir pusiausvyros įgūdžius, tobulino motoriką, kritinį mąstymą, gerino ištvermės ir fizinio aktyvumo įpročių formavimą. Veiklos netradicinėse erdvėse (sporto pramoga „Kamuolio labirintas“, estafetės „Kliūtį apvaryk ir su šypsena parvyk“, „Pirmyn – spyris į taikinius“, „Futbolandija“) – Gruzdžių bendruomenės, gimnazijos  aikštynuose, stadionuose stiprino vaikų reakciją, gebėjimą prisitaikyti prie skirtingų žaidimo paviršių ir sąlygų, o tai skatino vaikų visapusišką fizišką aktyvumą ir orientaciją. Vyresniųjų grupių ugdytiniai apsilankė Futbolo akademijoje „Šiauliai“ ir Šiaulių rajono Kuršėnų sporto mokyklos stadione, kur sudalyvavo profesionaliose futbolo treniruotėse. Veikiant su profesionaliais futbolo treneriais, ugdytas savarankiškumas, patirtis, drąsa bandyti naujus iššūkius. Stebėdami profesionalų pavyzdį, kartu treniruodamiesi, vaikai lengviau suvokė pastangų ir disciplinos svarbą siekiant tikslų. Teigiamos socialinės patirtys, bendrystė ir partnerystė su ugdytinių šeimomis aktyviai tęsta namuose, kūrybiškai veikiant, žaidžiant futbolo žaidimą. Tėvų ir vaikų  žaidimo iniciatyvos užfiksuotos šeimų nuotraukų parodoje „Smagi šeimos pramoga – futbolo žaidimas bet kur ir bet kada“. Manome, jog projekto patirtys vaikams paskatino ilgalaikę motyvaciją būti fiziškai aktyviems, socialiai atsakingiems,  savarankiškai besidominčiais futbolo sporto šaka.

Lapkričio 14 d. lopšelio-darželio koridoriuje susikūrė Tolerancijos gatvelė. Tai vieta, kurioje gyvena įvairūs žmonės, turintys skirtingą požiūrį į pasaulį, skirtingą suvokimą į aplinką ir kuriantys skirtingus namus. O namai atsirado įvairiai – patys mažiausieji kartu su tėveliais kūrė namelius, kiekvienas šilumos ir meilės kupinas namas tapo mažos širdelės ir didelės draugystės ženklu. Grupėje mažieji pirštukai kruopščiai lipdė žalius medžius, kad gatvė būtų gyva, svetinga ir alsuotų gerumu. Vyresnieji žaidė bendrus žaidimus su draugais priimdami kiekvieną į ratą, pastebėdami visus: šoko draugišką šokį, žaidė su lazda, ją perduodami draugui, spėdami pasikeisti vietomis, kol nenuvirto paleistoji lazda. Priešmokyklinukai sukūrė žodžio „Tolerancija“ raktažodį, interaktyviai kūrė draugystės statinius, lauke žaidė judrius žaidimus, pagarbiai tarėsi dėl taisyklių. Ši diena sujungė visus – mažus ir didelius – primindama, kad tolerancija auga ten, kur skleidžiasi švelnumas ir bendrystė.

Gegužės–spalio mėnesiais lopšelyje-darželyje vykdytas projektas „Spalvingas ir įdomus emocijų pasaulis“, kurį finansavo Šiaulių rajono savivaldybės administracija. Projekto veiklomis siekta lavinti vaikų emocinį intelektą, plečiant žinias apie emocijas bei gerinant įgūdžius jas suprasti ir išreikšti. Psichinės sveikatos raštingumas yra itin svarbus siekiant emociškai sveikos ir laimingos visuomenės. Projekto ugdomosioms, pažintinėms veikloms įgyvendinti panaudojome lopšelio-darželio edukacines lauko erdves „Jausmučiai“, „Vaikystės sodas“. „Jausmučiuose“ vaikai plėtė gebėjimus atsipalaiduoti dailės terapijoje – piešė, liejo savo emocijas, stebėjo, tyrinėjo, svarstė, nusiramino. Rudenėjančiame „Vaikystės sode“ patys vaikai padekoravę stalą rudens akcentais, mėgavosi jaukia bendryste, arbatos gėrimo procesu, svarstė, kuri arbata gardžiausia. Pažinti, suvokti ir pavadinti savo ir kitų jausmus, ugdytiniai mokėsi dalyvaudami edukacijose „Emocijų uraganas“, „Baimės monstriukas“, kurias organizavo VšĮ „Edukaciniai projektai“ mokytoja. Minėtus gebėjimus lavinti padėjo mūsų socialiniai partneriai  – Gruzdžių A. Griciaus bibliotekos darbuotojos, pakvietusios į vaikus sužavėjusią terapiją „Emocijos su knyga“, kurioje dalyviai vaidino, improvizavo, veikė interaktyviai, kūrė istorijos pabaigą, atsipalaidavo piešdami. Vaikai vyko į Šiaulių jaunųjų gamtininkų centro edukaciją „Pajausk emocijas su gyvūnu. Šuo.“ Mažuosius sužavėjo keturkojo draugystė, išbandytas jutiminis bendravimas, įgyta daug naudingų žinių, kaip bendrauti su šunimi. Svarbi ir mokytojų emocinė sveikata, tad organizuota atsipalaidavimo edukacija „Muilo gamyba“, kurios metu pasinerta į kvapų ir kūrybos pasaulį. Darbuotojai bei ugdytinių tėveliai atsipalaiduoti mintimis ir kūnu mokėsi jogos užsiėmime, kurį organizuoti padėjo Šiaulių r. visuomenės sveikatos biuras. Jogą išbandė ir lopšelio-darželio ugdytiniai. Visų grupių tėveliai susirinkimų metu supažindinti su vaikų socialinio-emocinio ugdymo programos vykdymu, praktiškai išbandė tas veiklas, kurias atlieka vaikai. Manome, kad įgyvendinę projektą prisidėjome prie jaunosios kartos psichinės sveikatos raštingumo ugdymo, didesnio vaikų pasitikėjimo savimi, gebėjimo spręsti kilusias problemas, prie bendruomenės partnerystės stiprinimo.

Spalio 20–24 d. organizuota saugaus eismo savaitė, kurios metu per ugdyti saugaus elgesio gatvėje įgūdžiai ir įpročiai per vaikų patirtinę veikla, kūrybą, STEAM išbandymus. Savaitės akimirkas kviečiame pažiūrėti čia:

Spalio 6–10 d. „Drugelių“ grupėje vyko patirtinė veikla apie obuolius. Vaikai obuolį dalino pusiau, tyrinėjo, kas obuolio viduje, skaičiavo sėklas. Labiausiai patiko spausti obuolių sultis, jas ragauti bei lyginti su morkų-burokėlių sulčių skoniu. „Vaikystės sode“ mažieji tyrinėtojai ragavo sode užaugusius obuolius, džiovintus obuolius ir išvirtą obuolienę. Visi teigė, kad obuoliai skanūs ir juos sveika valgyti.