Mūsų mylimas
darželis!
Apklausos

Kaip vertinate mūsų paslaugas?

Apklausos rezultatai

Loading ... Loading ...

ausra.petraityte@gruzdziudarzelis.lt

1 2 3 24

RESPUBLIKINĖ PRIEŠMOKYKLINIO AMŽIAUS UGDYTINIŲ VIKTORINA „KĄ AŠ ŽINAU APIE LIETUVĄ?“

Vasario 13 d., lopšelyje-darželyje vyko respublikinė priešmokyklinio amžiaus ugdytinių viktorina „Ką aš žinau apie Lietuvą?“ Viktoriną organizavo priešmokyklinio ugdymo mokytojos Alma Makarė ir Gintarė Tautkienė. Renginio tikslas – per žaidybinę veiklą, kūrybiškai ir inovatyviai komunikuojant, dalintis žiniomis su bendraamžiais apie Lietuvą, jos istoriją, kultūrą, gamtos objektus. Viktorina prasidėjo vieningu tautiškos giesmės sugiedojimu. Direktorė Jūratė Jankauskienė pasveikino atvykusius svečius, linkėdama vaikams šaunaus laiko, gražios bendrystės  ir pasitikėjimo asmeninėmis galiomis. Viktorinoje aktyviai veikė 5 komandos: „Giliukai“ iš Joniškio lopšelio-darželio „Ąžuoliukas“, „Geltona-žalia-raudona“ iš Šiaulių r. Meškuičių lopšelio-darželio, „Riešutėliai“ iš Šiaulių lopšelio-darželio „Berželis“, „Pelėdžiukės“ iš  Akmenės r. Kruopių pagrindinės mokyklos ikimokyklinio ugdymo skyriaus ir „Žiniukai“ iš Gruzdžių lopšelio-darželio „Puriena“. Komandų nariai atliko namų darbus ir paruošė įvairius prisistatymus apie save: eiliuotai, skanduote, dainuojant ir deklamuojant. Socialinė partnerystė, sveika konkurencija plėtota žaidžiant interaktyvioje viktorinoje, sumanumas, kritinis mąstymas, atmintis lavinta „audžiant tautišką juostą“. Bendradarbiavimas komandoje, motyvacija veikti  skatinta atpažįstant didžiuosius Lietuvos miestus iš įvairių simbolių, sudėliojant jų vaizdus, „rašant“ pavadinimus iš „susimaišiusių“ raidžių. STEAM veikloje įveiktas trispalvis iššūkis – iš stiklinės cukraus gabaliukų, pastatytos didingos pilys. Visi viktorinos dalyviai susipažinę, pažaidę liaudies žaidimų, pasidaliję patirtimis, sukūrė didžiulį, bendrą kūrybinį sveikinimą Lietuvai su įvairiomis sukonstruotomis detalėmis! Susumavus renginio rezultatus – nugalėjo  bendrystė ir draugystė! Tad visi dalyviai apdovanoti padėkomis ir Šiaulių r. savivaldybės visuomenės sveikatos biuro dovanomis.

SU GIMTADIENIU, LIETUVA!

Vasario 12 d. šventiškai nusiteikę vaikai ir visa darželio bendruomenė susirinko į šventinį rytmetį „Myliu Lietuvą“, skirtą pasveikinti mūsų tėvynę su 107-uoju gimtadieniu. Bendruomenė vieningai sugiedojo Tautinę giesmę, vaikai džiugino visus gražiausiomis dainomis, nuoširdžiais eilėraščiais ir šokiais, skirtais Lietuvai. Vasario16-oji – išskirtinė data valstybės istorijoje, liudijanti Lietuvos laisvės ir nepriklausomybės siekius. Ši diena – mūsų vienybės, valstybingumo atkūrimo ir išsaugojimo simbolis, neatsiejamas nuo pagarbos savo tautos istorijai ir kiekvienam, kovojusiam už galimybę šiandien laisvai švęsti šį didingą įvykį. Mylėkime, gerbkime ir didžiuokimės būdami Lietuvos piliečiai!

ŠVAROS VALANDĖLĖ „PLIUMPT, BUMBT, TEKŠT“

Vasario 7 d. visuomenės sveikatos specialistė Virginija „Zuikučių“ grupėje organizavo švaros valandėlę „Pliumpt, bumbt, tekšt“. Vaikai mokėsi plauti rankytes pagal rankų plovimo schemą, diskutavo apie rankų plovimo svarbą. Atliko STEAM eksperimentą apie mikrobus. Vaikai vieningai nutarė, jog su mikrobais jie nedraugaus ir plaus rankytes, kad jos būtų švarios, nes per nešvarias rankytes plinta įvairios ligos, o jie sirgti nenori.

ĮDOMIOS IR SMAGIOS STEAM VEIKLOS

Sausio mėnesį mažieji „Boružiukai“ išbandė smagią veiklą – Kas yra ledas? Ar jie būna valgomi? Ar ant jų įmanoma piešti? Į visus šiuos klausimus mėgino atsakyti grupės ugdytiniai. Pipetės ir samčio pagalba patys pripylė vandens į skirtingas ledo formeles. Kitą dieną rūšiavo sušalusius ledo gabaliukus pagal dydį, juos spalvino, stebėjo kaip ant jų liejasi dažai. „Zuikučių“ grupės vaikai ant balto lapo su klijais piešė snaiges, jas apibarstė druska ir su skystu guašu spalvino. Džiaugėsi ir stebėjo, kai užbėrus druskos, snaigės pradėjo žėrėti. Ugdytiniai guašu dažė ,,burbulinę” plėvelę ir spaudė štampus ant  piešimo lapo. Derino tarpusavyje spalvas, stebėjo kaip jos liejasi viena su kita. „Drugelių“ grupės ugdytiniai svėrė dideliame ir mažesniame indelyje sniegą, didelį ir mažą ledo gabalus, stebėjo, kas sveria sunkiau. Susipažinę su sniego ir ledo savybėmis, juos padėjo ištirpinimui ant skirtingų paviršių: juodo ir balto popieriaus, folijos. Ugdytiniai pastebėjo, kad iš didesnės sniego masės ištirpo daugiau vandens, o ledas ir sniegas greičiau ištirpo ant folijos. O lauke, kol buvo sniego, vaikai ėjo į kiemą parašyti savo vardo pirmosios raidės kitaip: ne ant popieriaus lapo, o ant sniego. „Ramuniukai“ STEAM eksperimentus pradėjo su žiemos  „išdaigomis“. Pasidengus kiemui sniegu, vaikai išsinešė skirtingų priemonių sniego „kepiniams“. Draugų komandos viena kitai metė iššūkį, ar pavyks nulipdyti tiek „sniego spurgų“, koks skaitmuo kuriai komandai atiteko. Prireikė kruopštumo ir atidumo, kad ir kepiniai pavyktų ir suskaičiuoti nesuklystų. Priešmokyklinukai išsikėlė hipotezę: „Ar galima iš druskos ir lipalo pagaminti snaigę“. Išbandyta praktiškai, kad tikrai galima! Ant įvairų kartonų formų vaikai piešė snaigių kontūrus pieštukais. Vėliau piešinių linijos pieštos lipalu ir gausiai ant jų buvo pilama druska. Po paros laiko išdžiūvus piešiniui, ant druskos pipetėmis lietas spalvotas vanduo. Pastebėta, jog druska  sugeria vandenį, o spalva „plinta“ per druską. Plėtota vaikų idėja – pipete pieštos snaigės ant tikro sniego lauke! Procesas ir rezultatas priešmokyklinukus nustebino! Vaikai, susiskirstę komandomis, gamino ir spalvino pasirinktomis piešimo priemonėmis medžiagines kojines. Nuspalvinę kojines, pirmiausia išmatavo vieną kojinę, o vėliau, sudėję visas kojines ant žemės, išmatavo jų bendrą ilgį. Vienos kojinės ilgis 60 centimetrų, o visų kojinių ilgis net 4 metrai 80 centimetrų. Vaikai nusprendė, kad tokio dydžio kojinės tiktų milžinui. Vaikai gilino skaičiavimo, matavimo, ilgio sąvokos suvokimo,  kūrybiškumo, komandinio darbo įgūdžius, siekdami užsibrėžto tikslo.

,,PĖLĖDŽIUKAI“  DALYVAUJA  ,,ŽALIOJO TAŠKO“ ORGANIZUOJAMOJE  EDUKACIJOJE 

Sausio 30 d., priešmokyklinės  grupės ugdytiniai dalyvavo organizacijos „Žaliasis taškas“ nuotolinėse  kūrybinėse dirbtuvėse. Edukacija skirta Pasaulinei sniego dienai paminėti. Ugdytiniai gilino žinias, diskutavo ir prisiminė, kodėl reikia rūšiuoti atliekas ir svarstė, kaip kiekvienas galime apsaugoti gamtą ir jos išteklius. Vaikai iš antrinių žaliavų, popieriaus atraižų pasigamino pingvinus.

LEGO SAVAITĖ

Sausio 27-31 d. mūsų mažieji pasinėrė į kūrybiškumą, problemų sprendimą ir komandinį darbą su LEGO kaladėlėmis! Savaitė skirta skatinti vaikų idėjas, lavinti vaizduotę ir tarpusavio bendradarbiavimą. Vaikai žaidė su LEGO kaladėlėmis, išmaniomis priemonėmis, kurių pagalba kūrė įvairius objektus, dalyvavo komandiniuose žaidimuose, kūrybiškai įgyvendino savo idėjas. Susidurta su užduotimis, kuomet reikėjo mąstyti kritiškai ir rasti sprendimus. Savaitės akimirkas galite pažiūrėti čia: https://www.youtube.com/watch?v=QHS3Y9jcDQ8

PRIEŠMOKYKLINUKAI PAMINĖJO TARPTAUTINĘ LEGO DIENĄ

Sausio 28 d. priešmokyklinės „Pelėdžiukų“ grupės ugdytiniai paminėjo tarptautinę LEGO dieną Šiaulių lopšelio-darželio „Berželis“ STEAM centre. Dalyvauta edukaciniame užsiėmime „LEGO miestas“. Vaikai, kartu su neformaliojo ugdymo mokytoja Laura, aiškinosi apie miestų architektūrą, jų rūšis, skirtumus, pastatus ir miestų aplinkas. Pasinaudojus IKT, apžiūrėtas didžiausias pasaulio miestas, sužinota, jog Lietuvoje yra net 103 miestai! Komandose dėliota „gatvės“ dėlionė, reprezentuoti joje matomi pastatai, daiktai. Pagal simbolius, ženklus, edukacijoje vaikai tyrinėjo pastatus, svarstė, kaip juos būtų galima atpažinti miestuose, diskutuota, kodėl vieni pastatai statomi miestų centruose, kiti – už miesto ribų.  Priimtas LEGO iššūkis – poroje sukonstruoti pastatą, pagal kortelėje matomą simbolį: oro uostą, autobusų stotelę, dramos teatrą, ligoninę, prekybos centrą, degalinę, vaikų ugdymo įstaigą. Iššūkis įveiktas! LEGO miestas sukurtas! Aktyviai veikta, kūrybiškai konstruota, bendradarbiauta, lavintas inžinerinis, loginis mąstymas. Ir daug įdomios informacijos sužinota!

MANKŠTADIENIS „SPORTUOK, JUDĖK IR VISADA DRAUGUI PADĖK!“

Sausio 20–24 d., įgyvendinta vaikų ir jaunimo olimpinio ugdymo projekto „Olimpinė karta“ viena iš veiklų: mankštadienis „Sportuok, judėk ir visada draugui padėk!“. Visą savaitę, kiekvieną rytą, mankštas draugams vedė vyresniųjų lopšelio-darželio grupių vaikai-lyderiai, kurie drąsiai, pasitikinčiai, pagal asmeninius pavyzdžius skatino viso darželio draugus sportuoti kartu. Kasdien sportuota pagal skirtingas tematikas, naudojant tradicines ir netradicines priemones, IKT technologijas. Bendrose ryto mankštose vaikai, pagal asmenines galias, stiprino fizinę jėgą, ištvermę, gebėjimą sportuoti porose, komandose. Mankštadieniuose vaikai ne tik aktyviai, kartu su lyderiais judėjo, veikė, bet ir įgijo socialinių bei pažintinių kompetencijų. Pastangomis pelnytas džiaugsmas sportuojantiems ugdytiniams suteikė  asmeninės patirties, valios ir proto darnos. Dalyvavimai veiklose mažiesiems „Olimpinės kartos“ projekto dalyviams suteikė galimybę pagerinti motorikos įgūdžius, sustiprėti fiziškai, emociškai, pagerinti lankstumo, pusiausvyros, jėgos įgūdžius. Mankštadienio akimirkas kviečiame pažiūrėti čia: 

INTEGRUOTA VEIKLA SU LOGOPEDE

Sausio 20–23 d. „Drugelių“ grupėje vyko integruota veikla su logopede „Net ožys žino, kad vilkas yra žvėris“, kurios tikslas – skatinti vaikus taisyklingiau tarti gyvūnų pavadinimus, atskirus garsus, skirti, kurie yra naminiai ir laukiniai gyvūnai. Pasitelkę interaktyvią lentą, edukacines bitutes Bee-bot, kilimėlį su užduotimis, vaikai „apgyvendino“ gyvūnus miške arba tvarte, sužinojo, kaip vadinami gyvūnų jaunikliai, kuo gyvūnai maitinasi. Labiausiai vaikus sužavėjo 4D programėle „sugyvinti“ gyvūnai.

SPORTUOJANTIS KORIDORIUS

Sausio 21 d. lopšelio-darželio koridoriai virto aktyvia judėjimo erdve. Akcijos „Sportuojantis koridorius“ metu, kuri yra viena iš sveikatos stiprinimo programos „Aukime sveiki“ veiklų, vaikai su džiaugsmu įsitraukė į įvairias veiklas. Šis netradicinis sportinis užsiėmimas suteikė vaikams daug teigiamų emocijų, energijos ir smagių įspūdžių.

1 2 3 24