Kovo 3 d. priešmokyklinukai apsilankė Šiaulių lopšelio-darželio „Berželis“ STEAM laboratorijoje, kur sudalyvavo integruotoje STEAM veikloje „Aš – mažasis programuotojas“. Su veiklos mokytoja Laura interaktyviai išsiaiškinta apie mieste esančių ženklų reikšmes, ir panaudojant LEGO DUPLO kaladėles, vaikai modeliavo miestų struktūras – pastatus, kelius, viešąsias erdves. Konstruojant pagal matomas ženklų iliustracijas, stiprintas erdvinis mąstymas, inžineriniai pradmenys, smulkioji motorika bei komandinio darbo įgūdžiai. Integravus CUBROID konstruktorių – ugdytiniai sukūrė interaktyviai grojančias ir besisukančias Lietuvos trispalves vėliavas, taip praktiškai išbandydami inžinerijos ir programavimo pradmenis. STEAM užsiėmime priešmokyklinukai kūrė, tyrinėjo, taikė programavimo, priežasties–pasekmės ryšių suvokimo, problemų sprendimo gebėjimus bei komandinio darbo įgūdžius. Mokymasis per patirtį leidžia vaikams ne tik kurti, bet ir suprasti, kaip veikia juos supantis pasaulis. Nauja patirtis – įkvėpimas mokytis kitaip!

Vasario mėnesį lopšelio-darželio bendruomenė dalyvavo gerumo akcijoje „Mes esame atsakingi už tuos, kuriuos prisijaukinome“, skirtoje beglobiams gyvūnams. Akcijos metu rinkome gyvūnų maistą, higienos priemones, kraiką ir palutes. Surinkta parama buvo perduota „Lietuvos gyvūnų globos draugijos, Šiaulių skyriui“. Ši iniciatyva padėjo ugdyti visų atsakomybę, rūpestingumą ir atjautą gyvūnams. Nuoširdžiai dėkojame visiems bendruomenės nariams, prisidėjusiems prie šios gražios gerumo akcijos.

Vasario 23 d., socialinių partnerių iniciatyva, priešmokyklinukai apsilankė Gruzdžių miestelio bibliotekoje ir dalyvavo edukacinėje valandėlėje „Mikė Melagėlis: M.Valančiaus dorovės pamoka“, vyskupo M. Valančiaus metams paminėti. Bibliotekininkė Liongina vaikams pristatė rašytojo asmenybę bei indėlį į vaikų literatūrą. Diskusinis klausimas „Ar galima meluoti?“ tapo pagrindine edukacijos dalimi. Atsakymo ieškota improvizuotai perskaičius pasaką Mikė Melagėlis – pagal jos siužetą vaikai kūrė dialogus, analizavo veikėjų poelgius, aptarė dorovines situacijas ir jų pasekmes. Vaidybiniai ir kūrybiniai metodai sudarė sąlygas vaikams ugdyti kritinį mąstymą, emocinį sąmoningumą bei komunikacinius gebėjimus. Literatūrinės patirties refleksija persikėlė ir į meninę raišką – vaikų sukurti vizualiniai darbai „Avys pievose“ (kurias ganė Mikutis) papuošė bibliotekos erdvę.

Vasario 17 d. Kanapinis sukvietė visus į salę, kurioje vyko triukšmingiausia ir „blyniškiausia“ diena. Joje dalyvavo gausus būrys persirengėlių, kurių tikslas – išvaryti žiemą. Skambi muzika, Lašininio ir Kanapinio įnirtinga kova, saulės kvietimai, blynų kepimas bei triukšmingi žaidimai subūrė visus draugėn. Ragauti ir patys gardžiausi mieliniai blynai, o šventės pabaigoje sudeginta Morė – kartu su ja išlydėta žiema. Lieka tikėtis, kad pavasaris ir šiluma jau visai netoli!

Vasario 13 d. lopšelio-darželio ugdytiniai, darbuotojai, tėvai, seneliai rinkosi į šventinį rytmetį „Aš gyvenu Lietuvoj“, paminėti ypatingą datą – Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo dieną. Patys gražiausi posmai, dainos, šokiai, žaidimai  buvo skirti Lietuvai. Šventėje aidėjo smagios dainos, kojos trepsėjo linksmus šokius, daug gražių žodžių buvo skirta gimtinei, Tėvynei, Lietuvai. Visi drauge džiaugėsi, kad gyvena Lietuvoje: ,,Aš myliu Lietuvą“, „Čia turiu savo namus“, – kalbėjosi ugdytiniai. O koks Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo gimtadienis be torto! Vaikų rankelėse plazdėjo jų pačių sukurti darbeliai, kuriais drauge papuošė tortą.

Vasario 12 d. priešmokyklinės „Pelėdžiukų“ grupės ugdytiniai dalyvavo kūrybinėse dirbtuvėse „Ženkliukas Lietuvai“, skirtose Lietuvos valstybės atkūrimo dienai paminėti. Veikla organizuota bendradarbiaujant su socialiniais partneriais – V. Vitkausko viešosios bibliotekos Gruzdžių Augustino Griciaus padalinio darbuotojomis. Dirbtuves vedė bibliotekininkė Liongina, kuri vaikams papasakojo apie Vasario 16-osios reikšmę, Lietuvos simbolius ir jų prasmę. Nuo idėjos iki rezultato – kiekvienas priešmokyklinukas viską įgyvendino pats! Nusipiešė savo eskizus, piešinius ir, kartu su edukatore, iš jų pasigamino asmeninius ženkliukus Lietuvai. Skirtingi, spalvingi, unikalūs, bet visuose matytis viena – pasididžiavimas savo šalimi!

Vasario 11 d. lopšelyje-darželyje vyko respublikinė priešmokyklinio amžiaus ugdytinių viktorina „Lietuvos keliais ir takais“, kurią organizavo priešmokyklinio ugdymo mokytoja Gintarė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja Alma ir meninio ugdymo mokytoja Vida. Viktorinos tikslas – žaismingai stiprinti vaikų pilietiškumą, ugdyti pasididžiavimą savo šalimi bei skatinti dalintis žiniomis su bendraamžiais apie Lietuvą, jos istoriją, kultūrą ir gamtą. Viktorina prasidėjo vieningu tautiškos giesmės sugiedojimu. Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Aušra pasveikino renginio dalyvius, palinkėjo drąsos dalijantis patirtimi, gero laiko su bendraamžiais, įdomių įspūdžių. Viktorinoje aktyviai veikė 5 komandos: „Čiauškučiai“ iš Šiaulių Centro pradinės mokyklos, „Pabiručiai“ iš Šiaulių r. Ginkūnų Sofijos ir Vladimiro Zubovų progimnazijos, „Ąžuoliukas“ iš Joniškio vaikų lopšelio-darželio „Ąžuoliukas“, „Pelėdžiukai“ iš Akmenės r. Kruopių pagrindinės mokyklos ikimokyklinio ugdymo skyriaus ir „Geltona-žalia-raudona“ iš Gruzdžių lopšelio-darželio „Puriena“. Komandų nariai atliko namų darbus ir paruošė įvairius prisistatymus apie save: mįsle, skanduote, pateikė klausimų Lietuvos tematika. Viktorina buvo sudaryta iš įvairių etapų, kuriuose vaikai ne tik atsakinėjo į klausimus, bet ir atliko praktines užduotis. Mažieji dalyviai turėjo galimybę ieškoti istorinių ir gamtos objektų, spręsti logines užduotis, atpažinti simbolius pagal nuotraukas, įvardinti senovinius daiktus bei smalsiai veikti komandoje. Visos komandos buvo apdovanotos padėkomis ir dovanėlėmis, o susitikimas suteikė daug gerų emocijų, bendrystės jausmą! Tokie renginiai padeda vaikams augti sąmoningais, atsakingais ir savo šalį mylinčiais piliečiais!