Kovo 22 d. „Pelėdžiukų“ grupės ugdytiniai priėmė STEAM iššūkį! Kartu su Šiaulių jaunųjų technikų centro projektų vadovu Roman Šarpanov dalyvauta nuotolinėje veikloje, kurioje ne tik sužinota apie aukščiausius pasaulio dangoraižius, bet ir išsiaiškinta, kaip jie statomi, diskutuota, ar reikalingi tvirti pamatai.  Radus atsakymus į visus dominančius klausimus, mažieji inžinieriai dangoraižius konstravo porose, pagal fiksuojamą laiką. Iššūkių ir įtampos netrūko, nes dangoraižis, ne šiaip sau paprastas statinys! O dar su draugu ir  susitarti reikėjo kaip statinį pastatyti kuo aukštesnį ir tvirtesnį! Pamatų tvirtumas išbandytas ant dangoraižių „nutupdžius sraigtasparnius – kiaušinius“. Mergaičių dangoraižis pats tvirčiausias – išlaikė net trijų kiaušinių svorį! Visi iššūkiai sėkmingai įgyvendinti!

Kovo 10 d. lopšelio-darželio ugdytiniai įsitraukė į Šiaulių kultūros centro organizuotą pilietinę akciją „Laisvai“. Laisvės vėjas dabar sklando tarp vaikų pagamintų trispalvių malūnėlių!

Kovo 1-4 dienomis, „Drugelių“ grupėje vyko pasiruošimas Kaziuko mugei. Vaikai gamino dirbinius, kepė sausainius, rišo verbas, repetavo dainas. Šventė prasidėjo nuo dainos-ratelio „Gurgu, gurgu į Kaziuko turgų“. O kokia šventė be Kazio ir Kazytės! Suruošę savo gaminius pardavimui, vaikai  apžiūrėjo vieni kitų prekes. Sulaukus pirkėjų, mažieji pardavėjai džiūgavo, dalijosi įspūdžiais, grupėje Kaziuko mugės šurmulys aidėjo visą dieną!

Šiuolaikinių vaikų smalsumas ribų neturi! Kiekvieną dieną jiems kyla galybė klausimų. Ieškodami atsakymų jie ieško, tyrinėja, bando, eksperimentuoja ir tokiu būdu mokosi. Jie tampa ,,mažaisiais tyrinėtojais“. „Ramuniukai“, švęsdami Lietuvos gimtadienį, atliko trispalvių „skraiduolių“ eksperimentą, džiaugėsi išsaugota žiemos dalimi – STEAM veikloje „išaugintu“ ir netirpstančiu šerkšnu. O „Drugelių“ grupės ugdytiniai – ledo gėlėmis. Žaisdami su vandeniu „Zuikučių“ grupės ugdytiniai atliko įvairių eksperimentų- kaip vanduo virtęs ledu suplėšė plastikinį butelį, o vandenyje plūduriuojantį ledo gabaliuką „sužvejojo“ su ant pieštuko pririštu siūlu. Patys mažiausieji – „Boružiukai“ stebėjo   išsiliejusią spalvų  vaivorykštę, kaip kilo balionas šniokščiant  rūgščiam vandeniui ir kaip pradūrus maišelį su pieštuku, neišbėgo vanduo. „Pelėdžiukai“, išbandė naują raidžių rašymo būdą lipalu, ant kurių barstė druską, pipete liejo spalvas. Rezultatas vaikus nustebino! Eksperimente „Monetos vandenyje“ vaikai iškėlė hipotezę: „kas nutinka, metant monetas į vandens stiklinę“? Įsitikino, jog monetos sunkesnės už vandenį, todėl dėl sumestų monetų, stiklinė sklidinai prisipildo vandens. O „Mažieji inžinieriai“ kartonines kalades sustatė taip, kad vieną pajudinus, nugriuvo visa linija.