Balandžio 16 dieną, „Pelėdžiukų“ grupės vaikai nuotoliniu būdu bendravo su Šiaulių r. Švietimo pagalbos tarnybos socialine pedagoge Jolanta ir jos padėjėju Zigmu. Visi  kartu smagiai mankštinosi, žaidė pirštukų žaidimus, išklausė Zigmo pamokančios istorijos apie draugystę, diskutavo apie pyktį. Vaikai išklausė ir Zigmo patarimų apie pykčio valdymo būdus. Priešmokyklinukai už įdomų susitikimą, Zigmą nustebino savo pieštais piešiniais!

Balandžio 12-16 d. „Ramuniukų“ grupės ugdytiniai bendradarbiavo ne tik su grupės auklėtoja, bet ir aktyviai įsitraukė į logopedės pasiūlytas veiklas. Visi klausėsi stalo indų atsiradimo istorijų. Smalsiai tyrinėjo iš ko pagaminti indai bei juos rūšiavo. Gudriai įveikė matematines užduotis „Daugiau-mažiau“. Netikėta kūrybinė veikla vaikams tapo „Drakonai“ „kvėpuojantys liepsnomis“. Sklandžiai ir energingai vyko darbas komandose bei porose. Stalo dėlionės „Maisto puodynės“ kėlė vaikams iššūkių ne tik jas teisingai sudėliojant, bet ir apibūdinant rezultatą. Žaisti judesių rateliai panaudojant indus, paverčiant popierinius puodelius varpeliais ar būgnais, mokantis skirti dešinę ir kairę kūno puses, lavinant motoriką, atmintį ir kalbinius gebėjimus.

Nors pavasaris, balandžio mėnuo, lopšelyje-darželyje „Puriena“ ėmė augti grybai. Žinoma, ne miško, o balti ir puikūs pievagrybiai. Šia neįprasta grybų auginimo veikla užsiėmė nuo mažiausiųjų iki vyriausių ugdytinių. Pirmiausia su tėvelių pagalba gautas specialus kompostas ir grybiena. Vaikai  pagal patarimus atliko ruošos ir priežiūros darbus:  reikėjo nepaliaujamai drėkinti žemę ir laukti pasirodant baltoms grybų galvelėms. Tuomet vaikams teko stebėtis, kaip tie grybai auga, kokio didumo gali užaugti, teko rauti, tyrinėti, matuoti ir t.t. Visi įgijo nekasdienių STEAM metodikos patirčių.