Mūsų mylimas
darželis!
Apklausos

Kaip vertinate mūsų paslaugas?

Apklausos rezultatai

Kraunasi ... Kraunasi ...

admin

ĮDOMIOSIOS STEAM VEIKLOS

Spalio mėnesį vykdydami STEAM veiklas „Ramuniukai“ iš surinktų lopšelio-darželio teritorijoje lapų dėliojo ,,Lapuosenas“. Berniukai gamino trumpo kirpimo šukuosenas, mergaitės rinkosi ilgus plaukus į kuriuos įsegė lapų spalvotus segtukus. Vaikai miklino rankytes, kūrybiškai atliko darbelius bei susipažino su medžiais, kurie auga darželyje. Dar bandė marginti lapus, kaip tai daro ruduo. Lapus vaikai ėmė ne tikrus, o gaminosi iš kavos filtrų popieriaus. Kitos priemonės: tik flomasteriai ir vanduo. Bet kaip sumaniai pamarginę purkštuvais purkšdami vandenį ugdytiniai stebėjo ir stebėjosi nenuspėjamai besiliejančiomis spalvomis.
„Drugelių“ grupės vaikai atliko bandymą su svogūnu, morka ir burokėliu. Supjaustę daržoves, vaikai jas užpylė vandeniu ir stebėjo, kuri daržovė jį nudažys. Išsiaiškinę, jog burokėlis ne tik nudažo vandenį, bet ir rankas, piešė piešinius su gamtos sukurtais dažais.
„Pelėdžiukai“ tyrinėjo lapo sandarą pro padidinimo stiklą, žiūrinėjo, kokios yra lapo gyslos, svarstė, kam jos reikalingos ir ieškojo kitų radinių, kurie galbūt yra ant lapo. Ir visų nustebimui rado, vaikai nusprendė, kad tai šliužas. Tyrinėtojai pabandė „nurengti“ lapą, panaudodami likusias gyslas sukurti meninį darbelį. Nebandyta veikla – linkėjimas rudeniui: piešimas kažko gražaus rudeniui ant iš lauko parsineštų lapų. Naujos patirtys, kad flomasterio spalvos ant geltono lapo pakeičia spalvą. Ryte laukė staigmena – susilankstę linkėjimai, tačiau dauguma priešmokyklinukų jau žinojo, kad lapai nuo šilumos susilanksto ir susitraukia.

PROJEKTO „SVEIKATA VISUS METUS 2021“ SPALIO MĖNESIO IŠŠŪKIS

Spalio mėnesį lopšelio-darželio ugdytiniai priėmė projekto „Sveikata visus metus 2021“ lapkričio mėnesio iššūkį „Kiekviename žmoguje yra saulė, tik leiskit jai šviesti“ (Sokratas). Visi mes savyje turime po saulę… tai ir atjauta, pagalba draugui ar šalia esančiam, ir meilė, draugystė, pagarba, ir džiaugsmas… Kaip šį Sokrato posakį suprato mūsų darželio pedagogai ir vaikai, galima pamatyti nuostabiose nuotraukose.

HELOVINO IŠDAIGOS „RAMUNIUKŲ“ GRUPĖJE

Spalio 25-29 dienomis „Ramuniukų“ grupėje ugdymas vyko helovino tema. Kiekvienas rytas prasidėdavo skaitiniais prie žibinto šviesos, vaikai sudalyvavo net kino seanse. Girdėtos, matytos ir aptartos istorijos virto kūrybinėmis idėjomis: vaiduokliais, vorais, šikšnosparniais. Helovino žodynas bei jo pasufleruotos raidės tapo grupės mokymosi užduotimis: žodžių dėlionėmis, tarakonų, nešančių tam tikras raides, gaudynėmis. Vaikų pagaminti moliūgai išsirikiavo nuo mažiausių, pagamintų iš oranžinių balionų, iki popierinių, skirtų rašymo įgūdžiams lavinti. Su savo darbais vaikai žaidė, improvizavo, vertinosi juos. Žaisminga tema tapo naudinga ir ugdančia.

SAUGAUS EISMO SAVAITĖ „SAUGUS KELYJE, GATVĖJE, KIEME“

Spalio 18-22 d. lopšelyje-darželyje organizuota saugaus eismo savaitės „Saugus kelyje, gatvėje, kieme“. Mažiausieji žaidė žaidimus, dainavo daineles, žiūrėjo  filmukus apie policijos bičiulį Amsį, kuris mokė kaip saugiai pereiti gatvę, priminė kaip saugiai važiuoti dviratukais ir tėvelių automobiliuose, kaip apsisaugoti tamsiu paros metu, ne tik susipažino su pagrindinėmis kelių eismo taisyklėmis, šviesoforu, bet ir išbandė praktiškai: darželio teritorijoje mokėsi, kaip saugiai pereiti gatvę, grupėje kūrė gatvę, perėją, kartojo šviesoforo spalvų reikšmes. Vaikai sužinojo, kam reikalinga apsauginė liemenė ir atšvaitas tamsiu paros metu, norintys pasimatavo dviratininko šalmą ir apsaugas. Vyresnieji gamino dėžes-mašinas, su kuriomis važinėjo kaip tikri eismo dalyviai, atliko tyrimą eidami ar važiuodami namo, kurio metu ieškojo kelio ženklų kartu su tėveliais ir juos pristatinėjo draugams, žaidė mini gatvės žaidimus, dalinosi savo patirtimis būnant kieme, gatvėje. Patys vyriausieji dėliojo žodžius susijusius su judėjimu gatvėje, kūrė gatvės maketus, konstravo riedančias mašinas, atliko su jomis eksperimentus stebėdami, kuri mašina nurieda toliausiai, diskutavo, kodėl taip atsitiko, kūrė atšvaitus ir juos stebėjo „STEAM laboratorijoje“, vyko į Šiaulių geležinkelio muziejų, ieškojo mieste kelio ženklų ir perėjų.

PROJEKTAS „AŠ – ŽALIASIS AGURKĖLIS“

Birželio – rugsėjo mėnesiais lopšelio-darželio ugdytiniai kartu su auklėtoja Jūrate Dzindzalietiene dalyvavo tarptautiniame ekologinio-socialinio švietimo projekte „Aš – žaliasis agurkėlis“, kurį organizavo Kėdainių lopšelis-darželis „Puriena“. Projekto tikslas – skatinti visapusišką vaiko raidą, leidžiant savarankiškai mokytis, būti aktyviems, žaisti ir kaupti patirtį tiesiogiai bendraujant su supančia aplinka. Vaikai, kartu su auklėtoja įveikė 3 užduotis, kurių metu reikėjo:
 – perskaityti agurkėlio laišką, kurį atnešė po lopšelį-darželį vaikščiojanti katytė ir išpildyti Agurkėlio norą:  susipažinti su sėklomis, suskaičiuoti, lysvėje paruošti žemę ir  pasėti jas;
 – dalyvauti  ,,Daržo mokykloje”, susipažinti, kaip agurkėlis auga, atlikti STEAM veiklą lauke;
– parengti dovaną Agurkėliui, susipažinti, kokios natūralios trąšos tinka agurkams, piešti draugus agurkėliams, kad nebūtų jiems rugsėjį liūdna lauke ir žinoma, ragauti savo užaugintą derlių.
Vaikai per asmeninę patirtį patyrė daug teigiamų emocijų ir įgyvendino visas užduotis.

OLIMPINĖ SAVAITĖ

Spalio 4-8 d., lopšelyje-darželyje organizuota Olimpinė savaitė. Savaitės pradžioje vaikai, kartu su grupių pedagogais, domėjosi olimpine atributika: žiedais, deglais, talismanais, medaliais, apranga, šalių vėliavomis, žaidynių ceremonija. Savo sukurtus darbus ugdytiniai demonstravo kūrybinių darbų parodoje „Olimpiniai simboliai“. Antradienis – olimpinio devizo diena (Greičiau, Aukščiau, Tvirčiau). Ištvermę, šoklumą, vikrumą, komandinio žaidimo įgūdžius, sėkmės ir nesėkmės patirtis visi išbandė dalyvaudami sportiniuose žaidimuose, estafetėse. Kamuolio taiklumas, metimo, gaudymo, spyrimo įgūdžių lavinimas, sporto šakų įvairovė išbandyta trečiadienį, dalyvaujant Olimpinio kamuolio dienoje. O kiek ir kokių sporto šakų sportininkų  dalyvavo Tokijo olimpinėse žaidynėse 2020, kiek  jų buvo iš Lietuvos ir kiek medalių parvežta į Lietuvą, vaikai  sužinojo ketvirtadienį, kuomet kalbėta, diskutuota, pačių vaikų pateikta informacija tema – Tokijo olimpinėms žaidynėms 2020 pasibaigus. Savaitė užbaigta skanduote „Mes už taiką ir draugystę“, o vaikų sukurti plakatai su įvairia simbolika, užtvirtino skanduotės žodžius. Visą savaitę mažieji olimpiečiai buvo aktyvūs, linksmi, įgijo drąsos, žinių, pasitikėjimo savimi, per patirtį išbandė įvairių sporto šakų ir patyrė judėjimo džiaugsmą!

IŠŠŪKIS „DRAUGUI IŠTIESK TIK ŠVARIĄ RANKĄ“

Rugsėjo mėnesį lopšelio-darželio ugdytiniai priėmė iššūkį „Draugui ištiesk tik švarią ranką“. Dalyvaudami projekte „Sveikata visus metus 2021“ šį mėnesį ugdytiniai diskutavo apie švaros svarbą, mokėsi ir prisiminė kaip reikia plauti rankas, žaidė, dalyvavo meninėse veiklose ir kitaip linksmai leido laiką.

STEAM LABORATORIJA ATIDARYTA!

Spalio 1 d., lopšelio-darželio direktorė, kartu su priešmokyklinės „Pelėdžiukų“ grupės vaikais, perkirpo šventinę juostelę, skelbdama STEAM laboratorijos atidarymą! Nustebę ir nekantraujantys vaikai peržengė naujos edukacinės erdvės slenkstį. O kiek įspūdžių būta! Kiek iššūkių sulaukta! Vyresnieji darželio vaikai tyrinėjo naują erdvę, išbandė gausybę šiuolaikinių priemonių, žaidimų, konstruktorių. O kiek dar liko neišbandyta!  Patrauklios, šiuolaikinės laboratorijos priemonės ugdytinius skatins tyrinėti, tartis, bendradarbiauti, priimti ir modeliuoti įvairius sprendimus. Veikdami STEAM laboratorijoje, per patirtį, vaikai lengviau komunikuos, įgys naujų gebėjimų, emocinės saviraiškos, įgūdžių, socialinės patirties, asmeninių siekių įgyvendinimo. Po apsilankymo laboratorijoje Ugnius įvertino, jog „fantastinis reikalas turėti tokią laboratoriją darželyje“, Monika nustebo, „jog laboratorijoje yra tokių magnetų, kur dar niekur nesu mačiusi“, Nojus pastebėjo, „jog su apsauginiais akiniais atrodom kaip tikri mokslininkai“. Tikime, jog pažinimo smalsumas, kritinis mąstymas, kūrybiškumas vaikams padės aktyviai domėtis matematikos, inžinerijos, technologijų, gamtos mokslų ir meno sritimis!

„RAMUNIUKŲ“ GRUPĖS SPORTO VEIKLA ŠIAULIŲ LENGVOSIOS ATLETIKOS IR SVEIKATINGUMO CENTRE

Spalio 1 d., „Ramuniukų“ grupės ugdytiniai, lydimi pedagogės Irminos ir jos padėjėjos  Dalios,  įgyvendino projekto „Mažieji „Purienos“ atletai“ vieną iš veiklų – apsilankė Šiaulių lengvosios atletikos ir sveikatingumo centre. Projektą finansuoja Lietuvos tautinis olimpinis komitetas. Prieš išmėgindami didelės sporto salės ir sporto priemonių teikiamas galimybes vaikai atliko kūno apšilimą. Su didžiuliu mažųjų ugdytinių nekantrumu išmėginome bėgimo takelius, bėgimą per sportinius šokliukus, pajutome dalį šuolio į aukštį, kuris vaikams šiai dienai pasirodė neįveikiamas. Ne tik sportavome, bet ir atsipalaidavome tarp gausybės gimnastikos kamuolių! Nespėjus grįžti į darželį, vaikai jau teiravosi, kada vėl galės čia atvažiuoti.

EUROPOS JUDUMO SAVAITĖ

Rugsėjo 20-23 dienomis lopšelio-darželio ugdytiniai aktyviai įsitraukė į Europos judumo savaitę. Europos savaitės nuostatos „Judėk tvariai. Išlik sveikas“ tapo daugelio ugdytinių šūkiu. Pirmadienio rytą dauguma tėvelių su vaikais atvyko į darželį dviračiais, pėsčiomis, nes skelbėme Dieną be automobilio. Jos metu vaikai lenktyniavo aplinkai draugiškomis priemonėmis, kalbėjosi apie jas, aiškinosi, kas teršia aplinką, kokią naudą organizmui teikia aktyvus judėjimas. Vyriausieji ugdytiniai kūrė tvarias judėjimo priemones, kurios neteršia aplinkos. Antrąją savaitės dieną visi leidosi į žygius „Smagiai žingsniuok ir žingsniukus skaičiuok“- vyriausieji keliavo į miestelyje esantį stadioną, skaičiavo žingsnius pasinaudodami technologijomis, vyko į Šiaulių jaunųjų gamtininkų centrą dalyvauti edukacijoje „Judesio pievelė“. Mažesnieji vaikai „keliavo“ į žygius po lopšelio-darželio teritoriją, įveikdami įvairius iššūkius. Na, o judumo savaitė pabaigta estafečių diena „Sportas – jėga ir visada gera sveikata“. Lopšelio-darželio vaikai žino, kad sportas ne tik stiprina sveikatą, bet ir naudingas protui ir, kad tvariai judėti galima ir su labai gražiai papuoštais batais. Aktyvios, patirtinės veiklos suteikė ugdytiniams gebėjimų tausoti aplinką, poreikį judėti ir siekti, kad gyventume švarioje aplinkoje.